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La escuela que queremos En el espíritu de la raza humana se impone una concepción del derecho a ser parte de una sociedad, que pueda dar el lugar a cada individuo que la conforma. Este derecho posibilita que las personas puedan crecer y desarrollarse de manera integral y continúa, un puente al desarrollo pleno, del

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Educación Integradora La educación integradora se ocupa de aportar respuestas pertinentes a toda la gama de necesidades educativas en contextos pedagógicos escolares y extraescolares. Lejos de ser un tema marginal sobre cómo se puede integrar a algunos alumnos en la corriente educativa principal, es un método en el que se reflexiona sobre cómo transformar los

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Si la ley marca que debemos incluir a personas con discapacidad, ¿Cómo se realiza la práctica para dicha tarea? Lejos de pretender dar respuestas, intento abrir incertidumbres, puertas con destinos no tan claros o certeros. La intención de las Leyes actuales es lograr la inclusión plena de las personas que presentan algún tipo de discapacidad.